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招生代码:51277
教师风采
以“教”为舟 以“育”为帆

    在四川城市技师学院教务管理的战线上,有这样一个身影——她不是站在讲台中央的明星教师,却是托起千百课堂平稳运行的“护航者”;她不常出现在表彰台的聚光灯下,却是无数青年教师成长路上那盏不灭的灯。她,就是四川城市技师学院教务处副处长吴紫玉。她把对教育的深情,化为日日步履不停的巡查、深夜灯火下的打磨、改革攻坚时的勇毅,在平凡的行政岗位上,书写了一段不平凡的教育守望。她与团队成功申报“四川省三名工程”建设单位,获批5个省级竞赛集训中心,助力师生斩获国家级奖项45项、省级奖项65项,立项四川省技工院校精品课程三门思政资源库;个人获评校优秀管理干部、省级优秀示范课学员、国家工学一体化教师培训优秀学员等荣誉,主持参与厅局级课题9项,发表论文8篇,参与教材编写4部,用实际行动诠释了一名职教管理者的使命担当。

    情怀深处是坚守

    在制度中注入温度,在规范中看见成长

    “教务工作,一头连着学校的办学质量,一头系着学生的未来。”这是吴处长常挂在嘴边的话。2020年冬,她初到教务处,面对千头万绪的教学管理工作,没有退缩,而是选择“躬身入局”。她以“归零心态”迅速投入工作,用最短的时间摸清家底,梳理制度,将冰冷的条文转化为清晰可视的流程图、明白卡。她主动梳理教务处制度,参与修订教学管理办法,制作教学管理制度汇编,为学校规范化管理奠定基础。“教育无小事,制度是保障。”吴处长认为,教务工作虽繁琐,却是连接教学与管理的枢纽。她坚持每日巡查课堂、优化调停课流程,逐步构建起“网格化+日报制”的管理模式,使教学秩序显著提升。每日课堂巡查、每周教学通报、每月数据分析……她把繁琐的行政工作,做成了有温度的教育服务。在她看来,制度的价值不在于约束,而在于护航——护航教师专注教学,护航学生安心成长。

    无私之处见真章

    甘为“泥土”护“花开”

在吴处长心里,最大的成就感不是来自个人荣誉,而是见证青年教师的蜕变和学生的成长。她推动“青蓝工程”,为每一位新教师“把脉问诊”,从一堂课的教案设计,到一次次公开课的反复打磨,她总是陪伴左右。当她看到青年教师在教学大赛中斩获佳绩,她比自己获奖还开心。面对学习困难的学生,她联合班主任、专业教师制定个性化帮扶计划,用耐心和智慧点亮他们的信心。“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。”这份甘为人梯、无私奉献的精神,让她成为了师生心中最可信赖的“大家长”。即使工作再忙,她也从未停止自我提升——攻读更高学历、申报职称、参与课题申报,编写专业教材,用行动诠释“终身学习”的理念。

     担当之时显勇毅

    啃下教学改革的“硬骨头”

    面对“三名工程”建设周期长、标准高、任务重的挑战,吴处长和团队一起制定了详细的时间表和推进表。她和各专业负责人反复研讨建设方案,和团队一起整理汇编材料,常常为一个数据、一项指标核对至深夜。三年来,两次中期评估、一次终期验收,数十册材料、上千个文件,见证了她与团队的汗水与智慧。最终,学校以“优秀”等级通过验收,这份成绩单背后,是无数个灯火通明的夜晚。

    在推进工学一体化教学改革的同时,学校迎来了市级办学评估。吴处长和教务处的团队老师们一起一页页地核对评估材料,确保每个数据准确无误。最终,学校9个专业入选全国工学一体化专业建设名单,2次办学评估获得专家组“优秀”等级评价。

    “竞赛场上的每一分钟,都是训练场上千百次的重复。”吴处长深知备赛的艰辛。在备战省、市各项职业技能大赛期间,她记录着每个参赛团队的训练档案,记录着每一次的进步与突破。“健康照护项目”选手小严同学因为一个操作细节反复练习到凌晨,“抹灰与隔墙系统项目”选手小宋同学为了一项工艺修改了数十遍方案。从校赛、市赛到省赛、国赛,她几乎每场必到,是最坚定的“后勤部长”和“心理教练”。这份用心陪伴,让师生们带着满满的信心走上赛场,最终斩获优异成绩。

    “教育是一场温暖的坚持,我们要做的就是在每个细节中注入温度,让师生感受到被重视、被关爱。”从申报到建设,吴处长主动承担重任,参与制定《竞赛攻坚行动计划》《竞赛集训中心管理办法》,把省级竞赛集训基地当作自己的“孩子”一样精心呵护。她与参赛团队反复商量建设方案、进度和训练周期,从设备采购到训练流程都亲力亲为。5个省级基地已成为学校亮丽的名片,抹灰与隔墙系统项目首次入围世赛国家集训队,实现历史性突破。

    共生共长绘新卷

    在与学校同频共振中实现价值

    五年,学校从规模发展走向质量提升,吴处长也成长为独当一面的管理者。她的成长轨迹,始终与学校的发展脉搏同频共振。从构建教学标准体系到优化竞赛管理机制,从规范日常教学到引领教研创新,她将自己融入了学校发展的蓝图。她说:“我个人只是沧海一粟,是学校提供了成长的沃土,是时代赋予了我们使命。我的价值,在于和同事们一起,推动学校这艘大船行稳致远。”这种将个人奋斗融入集体事业,诠释了什么是真正的“共生共长”。

    吴紫玉,这位教育路上的“匠心守望者”,她的工作没有惊天动地的故事,唯有日复一日的坚守与打磨。但正是这份坚守,守护了教学秩序的井然;正是这份打磨,点亮了师生前行的路。她以情怀、奉献与担当,诠释了新时代职教人的初心与使命。路在脚下,光在前方,她与四川城市技师学院的故事,仍在续写新的篇章。


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